现实学习中，绝大多数留守儿童产生了厌学情绪，视学习为煎熬，更不用谈主动学习、热爱学习。为了让留守孩子们学会学习，避免学习焦虑，8月12日晚7:00，团队最后一讲“厌学情绪快走开”线上心理课堂在钉钉平台正式开讲。由牛伟梅老师带领大家了解厌学，赶走厌学。
本次课堂由“概念”，“危害”，“原因”和“对策”四大模块组成。首先，老师提出厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。随后，从主客观原因上对厌学的产生作出了分析，并分别教授家长、老师和孩子本身如何正确的看待学厌学情绪。最后，同学们进行了踊跃的提问，老师也分享了自己身边厌学的案例。本次课堂共惠及30名学生，为孩子们揭开厌学的面纱。
本次课堂希望通过给学生传授关于厌学的心理科学知识，使孩子们正面自己的厌学行为，赶走厌学，爱上学习，快乐学习。致力于给革命老区带来科学的知识与方法，使红色基因传承有质量有保障。
