碧草初露，浅蕊蕴芳，在缱绻的春风中，在摇曳的花影里，孕育着阳春三月莘莘学子含苞欲绽的明媚希望。阳光正好，惠风和畅，笔者如约见到了教育与心理科学学院保研至北京师范大学的王亚男。她自信直率，真诚开朗，有柔和的光穿窗而来，洒落身上，映着她的一颦一笑，清湛如天光。
王亚男，我校教育与心理科学学院学院学生，中共党员，济南大学第三届党代表，教育与心理科学学院本科生党支部书记，曾获得国家奖学金、连续三年专业排名第一并获得济南大学一等奖学金；并荣获山东省第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛二等奖、济南大学第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛特等奖等。还获得山东省高等学校优秀学生、山东省优秀毕业生等荣誉称号。她与老师合作的论文被国际会议“2018中国留美经济学会”收录，参与山东省家庭教育研究重点立项课题。
他山之石 可以攻玉
古语云:千里之行，始于足下。先人亦有“不积跬步，无以至千里”的至理名言传世。学习是一个循序渐进的过程，考验的不只是一点一滴的积累与进步还有学习与工作的平衡。对于这点，王亚男认为，主要还是以学习为主，学习主要分为课堂学习，课下学习和课外学习。在课堂上听老师讲课要认真，保障课堂效率。而课下时间则比较自由，可以适当调整学习与工作的时间，课外学习则会去图书馆或者自己去学习一些课程。如今大多数学生认为学习与工作之间的平衡是很难把握的，对于这点，她告诉我们，这种认知是将学习与工作割裂开，其实，学习与工作也可以融合起来。她以自己加入的新闻部为例，在去拍专家学者的学术论坛会议时，她会一边进行拍照工作，也会认真的做笔记学习。通过工作机会去接触到专家学者，也可以与他们建立联系和交流，从而达到合适的平衡。当学习与工作发生冲突时，她说，她会秉持着一种高效率的原则，尽量缩短时间，高效地处理这件事。
当被问到如何分配课余时间时，她回答道，在课堂上没有及时解决的问题，会在课下专门留出这部分时间去巩固消化，会去请教老师或者自己写一篇小论文表达自己的想法交给老师，进行沟通交流。有时会跟随老师做一些调研项目，学习课外的一些感兴趣的知识。在课下也会去积极寻找资源，看一些网课或参加学术会议，以此分配课下学习时间。面对自己不擅长的科目，王亚男表示，她会先自己反复思考，主动查阅文献。如果还有难以解决的问题，再在自己理解的基础上向老师请教，这样在老师指点之后，自己的印象也会更深刻。当问到她以何种态度面对在学习生活中遇到困难时，王亚男显得很淡然，她会迎难而上，去考虑有什么解决办法，采取智取的方式。
做“挑战杯”项目时，王亚男认为她遇到了最困难的事情。“第一是自己没有经验，第二是调研项目实行起来也比较困难，这对我来说比较有挑战。”谈到解决的方法，她侃侃而谈:“首先是发挥主观能动性并且集中团队智慧，再加上张素玲老师的悉心指导，一切困难都是纸老虎。这一路走来真的是越挫越勇，收获满满！”当问到她疏解压力的方法时，她笑了笑，说:“我是一个吃货，每次压力大的时候，我会去寻找各种美食，放松自己，让自己处于轻松的状态下思考，慢慢去找解决方法。”
鹤鸣九皋 声闻于野
除了优异的学习成绩，王亚男在学校工作上也有所成就。身为一名优秀的中共党员，当谈及成为中共党员的动机时，她坦言，首先是受爷爷的影响，爷爷身上的党员精神感染着她。还有身边优秀的学长学姐也是党员，他们的事迹激励她成为他们中的一份子。提到对中共党员认识，她带着自豪的神情道，首先是一种责任，从发展党员到预备党员再经过考核成为一名正式党员，这一过程会让人产生一种自豪感，它给她一种自信和责任去了解和关心时政和党的大事。自己也会以身作则，严格要求自己，影响身边的同学。提到成为中共党员所需要的素质和能力，她觉得，首先是学习成绩，其次是综合能力和一种奉献精神，积极地为学生，老师，学院做一些力所能及的事情。她说，从大二加入中国共产党，作为学院本科党支部委员再成为党支部书记，这个过程给她的体会第一是责任感，第二是工作上的严谨认真。
当问道她获得“挑战杯”科技创新奖项的感受的时候，她微微一笑，当时的第一感受是惊喜和欣慰。在这个过程中，自己真的学习收获了很多。做挑战杯项目，锻炼的是综合的能力，经历这个过程之后，真的会成长不少。问到她进行科技创新的动力时，她提到，要热爱科研，有科研精神，要发自内心地想去调研，想去了解并解决一些事情。她指出，要在科创方面有所成就，首先要保持好奇，要去积极主动发现问题，进行“问题式学习”，在这个问题下进行发散思维寻找解决方法。
在问及王亚男得知保送北师大的感受时，她笑着说:“当时是老师打来了电话，告诉我说被录取了，那一刻感觉特别的激动吧。其实我一开始并没有很大的信心，感觉不太可能，所以在电话打来的时候感觉特别的惊喜。但冷静下来又感到了很大的压力，首先北师大聚集了很多优秀的人，像我们学院优秀的学长学姐也在北师大，而且我不仅代表了我自己，也代表了济南大学教心学院。所以就下定决心去努力，去把握好这些优质资源，让自己也成为优秀的人。”
王亚男在实践创业方面成就显著，在“创青春”创业大赛铜奖和“互联网+”创新创业大赛都获得了奖励。当问到她如何积累社会经验时，她坦然道，这是大二时做的，当时也很懵懂，这就是积累经验的一个过程，从细微之处开始，比如去写文案，这些经历为大三去做“挑战杯”有不小的帮助。所以还是要多尝试，多经历。她将自己在创新创业上的成就归功于自己的尝试，一种“初生牛犊不怕虎”的精神，她与她的队伍也很享受这个过程。对于自己的论文被权威刊物收录，她认为这是一个积累的结果，是一步一步、踏踏实实走过来的。而且要衷心感谢指导她的老师。
乐彼之园 爰有树檀
她说，最能代表自己的大学生活的词，应该是幸福。在大学中能遇到一些很平易近人的老师是一件特别幸福的事，可以经常与他们交流，请教学习与工作的方法。幸福的是在温馨的教心学院发挥自己的特长，学院也会给你提供这样的平台，所以我的大学生活是很幸福的。王亚男说在大学留下的遗憾就是没有学好英语，这造成了生活中较大的困扰，比如在听英文讲座时听不懂就浪费了很多优秀资源。
王亚男说，和大一的时候相比，自己变得更加稳重，开始有了自己的想法，积累了自己的经验。她认为，大学这一阶段在她的人生中是非常重要的一部分。在大学中，最大的感受是要多经历，多尝试，保持一种开放的心态，积极去尝试一些东西，不要局限于学院内部和校内，要把眼光放的长远一些。对于自己的未来，她满怀期待道“首先是好好读研究生，提高自己的专业性，提升综合能力，要保持初心，寻找自己正确、清晰的定位。和优秀的人在一起，让自己变得优秀。”
在和同学的交往中，她和同学有着较多的沟通与交流，始终保持着互帮互助的关系。老师对于她来说亦师亦友，学习和生活中各个方面的事情都可以去询问他们，和他们聊天。提到想对老师说的话时，她神色中有感激:“要特别感谢他们，他们对我特别好，给了我很多鼓励和自信。申请夏令营的时候，我有一点点退缩，觉得自己好像没有太多能力去申请那些顶尖的学校，但是身边的老师一直在鼓励我，认可我，我才鼓起勇气去投了北师大这样的学校，所以真的很感谢他们。我也会和老师们一直保持联系。”
对于学弟学妹们，她告诫道，第一是要保持自己的本性，想要成为什么样的人，就要积极去尝试，去争取；然后，一定要保持开放的心态，去经历一些事情，只要迈出了第一步，后面的事就会得心应手。她还为学弟学妹们分享了自己的学习经验:现在，我们在网上可以找到各种各样的学习资源。希望学弟学妹们能找到适合自己的学习资源，高效学习并随时记录下自己的想法，和同学老师进行交流沟通，每一次的碰撞都会使思想的层次和深度加强加深。
一只素笔，描不完学海漫漫的风景；一掬清水，映不尽年华澄澈的流光；一丛绿叶，簇拥着花心馥郁的甜蕊；一页老书，镌刻下莘莘学子明媚炙热的希望与理想。春光正好，太阳正晴，愿王亚男在未来的学习顺利进行，再创辉煌，也愿我们带着她的期望，不忘初心，砥砺前行。
