简介：

济南大学教育与心理科学学院特殊教育系教师，二级心理咨询师，在读博士生

研究领域：

孤独症谱系障碍儿童的视觉加工、疼痛共情

代表论著：

Chunyan Liu, Bin Zhan, Xiqian Lu, Yi Jiang (2025). Gender Differences in Attentional Orienting to Infant Gaze: Evidence from a Modified Central Cueing Paradigm. Attention, Perception, and Psychophysics. Under review.

Chunyan Liu, Huajie Zhai, Shuhua Su, Sutao Song, Gognxiang Chen,& Yi Jiang. (2022). Visuospatial Bias in Children with Autism Spectrum Disorder: Evidence from Line Bisection Tasks. Journal of Autism and Developmental Disorders. 52:4861–4871, DOI:10.1007/s10803-021-05350-9

刘春燕,吕鑫源,宋素涛,陈功香.(2020).关键反应训练对自闭症儿童的干预有效性——来自认知神经科学的证据.中国特殊教育,(01),39-44+38.

刘春燕,陈功香.(2019). 自闭症谱系障碍个体的焦虑：发生机制、评估与治疗.心理科学进展,27(10):1713-1725.

获得荣誉：

济南大学第二届青年教师教学比赛（人文社科组）一等奖

山东省第四届高校青年教师教学比赛优秀奖

联系方式：

sep_liucy@ujn.edu.cn