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谢娟

发布日期:2017-01-22    作者:   点击:


个人简介:

谢娟,女,教育学博士,副教授,硕士生导师。

研究领域:

教育学原理、教育技术学、教育管理、信息技术与基础教育改革等。

代表性科研成果:

发表CSSCI论文:

教育大数据的伦理诉求及其实现[J].教育研究,2019(07). 第二作者,CSSCI

教育大数据哲学研究现状与基本思路[J].现代远程教育研究,2019(03). 独立作者,CSSCI

基于CIPP的翻转课堂教学评价体系构建[J].现代远程教育研究,2017(05). 第一作者,CSSCI

我国教育技术研究之伦理缺位与分析[J].开放教育研究,2014(02). 第一作者,CSSCI

教育技术伦理研究的理论视角与内容边界[J].电化教育研究,2014(04). 第一作者,CSSCI

现代课堂教学的技术依赖问题[J].现代教育技术,2013(01). 第二作者,CSSCI

杜威的技术哲学思想及其启示[J].现代远距离教育,2012(05). 独立作者,CSSCI

现代教育技术应用的伦理审视[J].电化教育研究,2012(10). 独立作者,CSSCI

教育虚拟社区交往之伦理审视[J].中国电化教育,2012(07). 独立作者,CSSCI

当前教育中技术垄断的原因及对策[J].现代教育技术,2011(06). 独立作者,CSSCI

中国教育技术十年研究与前瞻[J].现代教育技术,2011(01). 第一作者,CSSCI

C++程序设计领域本体构建研究[J].现代教育技术,2010(04). 第一作者,CSSCI

作为负责人主持课题:

[1]教育部人文社科项目“大数据时代数据伦理教育的德育价值及实践路径研究”,2019-2022.

[2]山东省社科规划研究项目“教育大数据的伦理风险与治理研究”,2017-2019.

[3]济南大学国家社科基金预研项目“大数据时代高校教师数据智慧发展研究”,2018-2021.

[4]济南大学博士启动基金项目“全球化语境下教育技术伦理研究”,2014-2017.

[5]济南大学科研基金项目“教育技术应用的伦理策略研究”,2015-2017.

主要科研奖励:

[1]2018年获山东省第三十二届社会科学优秀成果二等奖(首位),省级.

[2]2015年获山东省高等学校优秀科研成果三等奖(首位),厅级.

[3]2018年获济南大学校级优秀科研成果三等奖(首位),校级.

[4]2015年获济南大学校级优秀科研成果三等奖(首位),校级.

教学研究及教学成果奖:

主持济南大学教学改革与研究重点项目“新文科建设背景下文科专业人才培养模式改革——以教育管理专业为例”,2019-2021.

主持济南大学教学研究一般项目“基于CIPP的大学翻转课堂教学评价研究”,2016-2018.

主持济南大学教学研究一般项目“基于翻转课堂的大学教学方法改革探究”,2014-2016.

《基于CIPP的大学翻转课堂教学评价方法》获济南大学优秀教学成果一等奖,首位,2019.

《综合评价理念下高校翻转课堂教学模式的探索与实践》获济南大学优秀教学成果三等奖,首位,2017.

获得荣誉:

济南大学优秀共产党员(2019).

济南大学优秀教师(2018).

济南大学优秀班主任(2017).

济南大学优秀毕业论文指导教师(2016).

社会兼职:

多家学术期刊的外审专家。

联系方式:

sep_xiej@ujn.edu.cn



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