为进一步激发学院研究生的学术热情，提升科研创新能力，11月26日教育与心理科学学院2024年“卓越”研究生学术论坛在特教大楼A302顺利召开。教育与心理科学学院副院长杨鹏出席此次论坛，教心学院2024级全体研究生参会，论坛由王树青、韩吟老师主持。
本次论坛共邀请谢培超等四位国家奖学金获得者分享他们获得国奖的宝贵经验。四位同学围绕科研成果汇报、论文赛道选择、文献阅读方法等方面展开深入交流，现场气氛热烈，让每一位参与者都能从中汲取智慧，为自身研究注入新的活力与灵感。
会议伊始，杨鹏副院长发表了开幕致辞，他总结了科研道路上的种种苦难，对四位国奖获得者在学术上的获得的造诣表示鼓励与赞许。同时，他也期望在场的研究生们在未来获得更多的学术成果，并预祝本次论坛取得圆满成功。王树青和韩吟老师强调学术论坛在促进学术交流、激发创新思维中的重要作用，并鼓励在场的研究生积极学习四位分享者的优秀品质和学术精神。
随后，四位国奖获得者分享了自己在研究生阶段学习科研的经验。谢培超同学围绕自己近期发表的论文，强调学术研究的系统性和持续性，以及在研究过程中保持好奇心和批判性思维的重要性。他鼓励同学们在学术探索中勇于挑战自我，不断追求卓越。徐枭杰同学则从时间管理和自我激励的角度出发，讲述如何高效地平衡课程学习、科研工作和个人生活，她建议制定合理的时间规划，并在遇到挑战时保持积极的心态。杜邦同学分享他对于科研选题和论文发表的独到见解，他建议同学们在选择研究课题时，要紧密结合国家和社会需求，同时注重创新性和实践性。陈柳同学以她的亲身经历为例，讲述如何在学术研究中保持耐心和毅力，她强调了团队合作的重要性，并鼓励大家在科研道路上相互支持，共同进步。
在互动环节，参会研究生就如何提高学术研究能力、如何准备国奖申请材料等问题与四位分享者进行深入交流，四位国奖获得者的真诚分享和耐心解答，为在场的研究生提供宝贵的学习经验和启发。
此次“卓越”研究生学术论坛的成功举办，不仅为济南大学教育与心理科学学院的研究生提供了一个展示自我、交流学术的平台，也为学院研究生培养提供了新思路，激励着更多的研究生追求学术卓越，努力创造属于自己的学术成果。
