11月26日，济南心理学会第六届会员代表大会暨济南市第五届中小学心理健康教育论坛在济南大学第一学术报告厅隆重举行，本次会议由济南大学教育与心理科学学院承办。济南市科协副主席路来良、济南市科协学会部部长李武、济南大学教育与心理科学学院书记王希普、济南市中小学心理健康指导中心主任何庆利、济南心理学会理事长济南大学教育与心理科学学院副院长王本法出席会议，济南心理学会会员、济南市各区县中小学心理教师、教育与心理科学学院师生110余人参与了此次活动。
本次会议分两个阶段进行，第一个阶段是济南心理学会第六届会员代表大会，由济南心理学会第五届理事会副理事长林丰勋教授主持，会议的主题是换届选举，按照济南心理学会章程和社会组织管理的有关规定，在报业务主管单位和登记管理机关同意后，此次大会选出了济南心理学会第六届理事会理事和机构负责人。我院王本法副院长当选为理事长，山东省实验中学副校长何庆利、我院陈功香副院长、齐鲁师范学院苗军芙教授当选为副理事长，我院郑宇红副教授当选为秘书长，38位来自我市各行各业的心理学工作者当选为学会理事。选举结束后，王本法理事长代表第六届理事会做了表态发言，表示将进一步凝聚力量，将学会各项工作继续往前推进。济南市科协领导对整个换届选举过程进行了监督、指导，在会上，市科协路来良副主席对济南心理学会的工作进行了充分的肯定，并对新一届理事会的产生表示祝贺，同时鞭策济南心理学会为我市人民心理健康做出更大的贡献。
会议第二阶段是济南市第五届中小学心理健康教育论坛，由济南心理学会秘书长郑宇红主持，论坛包括三个专题报告，第一个是章丘四中刘金水校长做的《奠基创新人才成长的实践探索》的报告，刘金水校长在 “2016年中国好校长”评选活动中刚刚获得了“中国好校长”的荣誉称号，刘校长在报告中分享了章丘四中在创新创业教育方面的经验与思考。第二个报告是我院心理系副主任王树青副教授做的《青少年自我同一性及其教育意蕴》的报告，王树青副教授是北京师范大学毕业的心理学博士，长期从事青少年自我同一性的研究，此次报告，王树青副教授从研究背景、研究设计、研究结果、研究结论与研究启示等方面详细介绍了自己对青少年自我同一性的学术研究，并建议中小学心理学工作者从自我同一性的角度对学生的心理问题进行分析与干预。第三个报告是我院冯晶博士做的《国外学校团体辅导的主要形式及其启发》的报告，冯晶博士毕业于日本樱美林大学，有12年国外学习经历，冯晶博士用形象的视频丰富的案例，向参会人员介绍了德国、日本、韩国、台湾在团体辅导方面的新的形式与成果。本次论坛的三个专题报告各有侧重、各具特色，得到了与会人员的一致好评。
济南心理学会是挂靠在我院的市级学会组织，本次会议的顺利召开，完成了济南心理学会的换届交接，促进了学会会员的学术交流，提升了济南大学以及教育与心理科学学院的社会影响，对于加强我市中小学心理健康教育、推进素质教育改革也具有积极的意义。
